Isu “cetak rompak” di sekolah semakin meruncing

Imej hiasan via Bing Image Creator


Putrajaya, 3 Ogos 2024 – Surat daripada saudara Azizul Rahman Abdul Rahman, seorang Tokoh Guru Kebangsaan, telah membangkitkan isu cetak rompak di sekolah yang semakin meruncing dan seolah-olah dihalalkan dalam beberapa keadaan. 

Dalam surat tersebut, Azizul menyatakan bahawa amalan mencetak rompak bahan pengajaran seperti buku kerja dan buku rujukan oleh guru-guru di sekolah dan pusat tuisyen adalah semakin berleluasa. Tindakan ini disebabkan oleh beberapa faktor seperti kekurangan bajet untuk membeli bahan asli, keperluan segera untuk bahan pengajaran, dan kesedaran yang rendah mengenai hak cipta. 

Azizul menegaskan bahawa budaya cetak rompak ini memberi kesan negatif kepada industri penerbitan dan penulis yang bergantung kepada hasil jualan buku mereka. Tanpa pendapatan yang mencukupi, penulis mungkin hilang motivasi untuk menghasilkan karya-karya baharu, yang akhirnya mengurangkan jumlah bahan berkualiti untuk pelajar dan guru. 

Beliau juga menekankan bahawa tindakan mencetak rompak oleh pendidik memberi contoh buruk kepada pelajar, yang mungkin menganggap bahawa melanggar undang-undang adalah wajar jika keadaan memerlukan. 

Azizul mencadangkan beberapa langkah untuk menyelesaikan isu ini, termasuk memupuk kesedaran mengenai hak cipta sejak awal melalui program pendidikan di sekolah, memberikan peruntukan mencukupi kepada sekolah dan pusat tuisyen untuk membeli bahan asli, memperketatkan penguatkuasaan undang-undang hak cipta, dan mencari cara inovatif untuk memastikan bahan pengajaran lebih mudah diakses dan mampu milik. 

Beliau juga menyeru pihak berwajib dan masyarakat untuk bertindak segera bagi mengatasi masalah cetak rompak di sekolah demi kebaikan semua pihak terlibat.



 

Previous Post Next Post